篇一：小小雕塑家作文四年级300字
赵子铭
唉，唉，你不要跑老师不会是在骗我们的吧，有的说我跟谁一组啊！还有的说我不想当大理石。老师说：全班安静，自己去找自己的团队吧。我找了两位同学，我们用猜拳来决定谁是雕塑家，谁是雕像，结果我是雕塑家，老师让我们抽签决定上场次序，结果我们抽了第1个上场，一上场我就感觉我们组的大理石要完了。你们猜我们组给大理石雕了一个怎样的造型呢？对了，是扫把星，全场哈哈大笑，连老师也笑了小小雕塑家。
游戏规则是：三人一个小组、两个人当雕塑家，一个人当大理石，老师语音未落，大教室就炸开了锅，犹如炮火连天时的情景。那时，小组的每个人都议论纷纷。争取让作品帅气、威猛。
似乎过了一个世纪，a组先出场，两位雕塑家把这块大理岩，这里一雕，那里一雕。那块大理岩经过千雕万刻，终于雕成了一位扫把星。等待总是漫长的，过了很长很长的时间终于轮到我们c组表演了，我们c组一上场，我心里暗暗念着，该到我们大显身手了，一定好好表现，超过其他组。一上台，我们两个雕塑家，就把大理岩雕刻成了自由男神像。
刻完之后，我们的作品就迎来了连绵不断的掌声和欢笑声。美好的时光总是过得很快，这一场游戏增加了我们几个人的默契。
篇三：小小雕塑家作文四年级300字
李明强
课堂上我们玩了一个小游戏，这个小游戏叫小小雕塑家。老师给我们说了一下游戏规则。
规则一：要有一个大理石和两位雕塑家。
规则二：要想好雕刻的名字。
规则三：雕像不可以乱动。
老师给我们讲完游戏规则之后，便开始了表演，同学们和我决定谁当大理石，我们就用了石头剪刀布的方法，结果我却输了，当了大理石，老师选中了我们三人。
我当了大理石之后，有一作文https:///位同学把笤帚往我手里塞，我拿了笤帚之后，他们把我的手往上举，还把我的腿叉开，捏我的脸让我露出微笑，这两位雕塑家居然给我取名为扫把星。哈哈哈哈停，停下哈哈哈扫把星，他们那夸张的动作真搞笑，b组雕塑的是自由男神像，而我们呢！雕塑的是上西天取经的唐僧，萤火虫老师还给我们abcd四个小组，各拍了一张照片留作纪念，我们大家都很开心。
一节快乐的课堂结束了，在回家的路上，我心里美滋滋的，这节课也让我明白了团结与协作的重要性。
篇五：小小雕塑家作文四年级300字
王维轩
我不！我是不会戴它的。乐尚班怎么这么吵？原来我们正在上活动课小小雕塑家，我们过了把瘾。
一共分为四组：女皇组、海洋组、山鸦组、战神组，我被分配在战神组，用石头、剪刀、布决定出谁是大理石谁是雕塑家。
我很荣幸当上了雕塑家，当我在思考的时候山鸦组开始了他们的雕塑扫把之星。他们还让大理石伸出了兰花指。下来是海洋组和女皇组表演手上插了一根扫把，把大理石的手举起为它取名为自由男神像，全班同学都哈哈大笑起来，并向我们伸出了大拇指！
今天这堂课，我过得非常开心，快乐的时光总是短暂的，可是我还是回味无穷。
