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插上科学的翅膀飞教学反思

插上科学的翅膀飞

【篇一:插上科学的翅膀飞】

姓名:梁金英

科学,对于这个词,大家一定都不陌生吧!科学,让人们的生活更方便;让社会的发展更进步;让世界更美好时光机。这个时光机有着很大的功能,它可以让人穿越到过去和未来。我按下那个黑色的按钮,不久便来到了一所小学前。

现在,在我眼前的这所母校和过去的真是天壤之别。过去那所普通到再不能普通的小学,现在既然发生翻天覆地的变化。只见,两边是停车场,中间立着一个刻着校名的长方形陶瓷,学生们都从陶瓷的两边进出。我走进校门,我很疑惑,以前的校警叔叔和值班老师都去哪儿了?为什么门口只站着一个机器人,而且学生进去还要人脸识别呢?正当我疑惑不解,一个机器人走过来对我说:人脸识别是担心不法分子进入校园,我叫小q,很高兴认识你。来到教室,听到同学们朗朗的读书声,可讲台上却没有老师的身影,只有一个机器人站在讲台上。小q解释到:孩子们由机器人老师带他们上课,机器人会根据每个孩子的学习能力来授课。

插上科学的翅膀飞

走着走着,我来到了一个很宽阔的花花草草的世界,我问小q:怎么没有操场?谁说没有,花园和操场可以互相调换。说着,他按下了一个按钮,眼前的花园瞬间变成了一个偌大的操场嘿!醒醒。雷电般的敲打声把我惊醒了,抬起头,揉了揉眼睛,只见语文老师大声斥道:你怎么又上课睡觉?下课来我办公室一趟。虽然这是场梦,但我相信,在未来的世界,人们一定会通过自己的努力,发明出更多有趣又神奇的东西。

【篇二:插上科学的翅膀飞】

姓名:云宇航

有一天晚上,我躺在床上做梦。睁开眼,我才知道我自己正处于2058年的早上。

那里,我看见了以前的母校。在学校门口,不再是那些校警值日了,而是一些机器人。它们正在向我挥手,我的正前方是一栋教学楼,进去一看,没有楼梯,只有电梯。上了5楼,看见许多宽敞的教室,我进了一间教室里看一看,原来的书本变成了电脑,同学们都在里面用电脑听老师津津有味地讲课。可我一直都没有看见老师的身影。便好奇地走去另一个小房间,原来老师都有一间空调房,里面有讲课的电脑。此时,老师正在电脑上给学生讲课。

我走出教学楼,想去看一看右边的操场。只见,右边的操场也发生了翻天覆地的变化。没有了以前的足球场、篮球场和跑道为什么操场里只有花草树木呢?难道学生都不用跑步了吗?它一本正经地回答我:这里有一个按钮,按了之后,花草树木会消失,自动变作文https:///成跑道之类的。于是,我半信不疑地按了下去,还真和机器人说的一模一样。我不禁感慨:未来的学校太神奇了。

突然,我的脑袋被敲了一下,原来是妈妈正在敲我的脑袋,只听她怒气冲冲地跟我说:快要迟到了,都快7点了,给我赶快起床上学。原来这一切都是在做梦呀!

【篇三:神奇的手表穿梭机】

小作者:何丹

未来的科技发展一定会非常神奇,也会给人们的生活带来方便,也可以看到未来是什么样的。

在这一天,我出门倒垃圾,不知什么东西向我砸来,我嚷嚷道:谁呀?一点素质都没有。随后,我便捡起一看:是块手表,我想着可能是坏的吧,刚要往垃圾桶里扔去,它就响起来:主人,您好!我是智能手表穿梭机,请问您想穿梭到哪一年呢?我听后,便想:不如去一去未来吧!反正今天也没有事情可做,闲着也是闲着。

后来,我调到了2035年,发现那里一点生机也没有,旁边的房子只有几间,地面都是裂成一块一块的,我跑过去问房子里的人:大叔,这里怎么什么都没有呢?大叔看我疑问的样子,就回答我:你难道是穿梭过来的人吗?我点了点头,都怪你们以前的人破坏环境,乱砍乱伐;不好好珍惜资源,害得我们看不到什么美丽的花草树木,本来是旅游景点,却被你们破坏成一片荒无的沙漠。说完,那位大叔便拿起一旁的棍子向我打来,我见其状,就二话不说地逃跑了,那位大叔也紧紧跟随。

于是,我慌张地从口袋里掏出手表,把时间调了回来,吓死我了,这次穿梭差点让我丧了命。我拍着胸膛,安抚着我的心情。

这一次穿梭冒险,告诉我们破坏环境的危害,在此,我想呼吁大家:我们要给将来的子孙后代创造一个美好的环境,所以我们要为地球做出一份贡献,不要让我们生存的地球没有了生机。

【篇四:月球一日游】

姓名:王政

2040年6月10日,我闲来无事,便坐地月铁路,来到了月球。

刚下火车,映入眼帘的是繁华的景色飞了起来。先去哪儿呢?公园?书店?还是游了过去。

终于到饭店了,我调整重力靴,成功降落在饭店里,我叫道:来一份月球草!科学家们发现,月球的土中有一种物质,可以使任何植物变软、变甜,连小草也是如此。今天,我要亲口尝尝月球草。不一会儿,月球草上来了。我夹起一根,一尝,哇!果然很好吃,我一下子把它们全吃了。出了饭店,我又去了书店、公园……

不知不觉中,回地球的时间到了,我依依不舍地走了。


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