什么是过渡句？

什么是过渡句？

　　过渡句是一个句子承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容。过渡句是一种常见的句式，一般在作文里出现，在两个内容的接驳处之中，起到承上启下的作用。下面是小编整理的什么是过渡句？欢迎大家分享。

　　什么是过渡句?

　　过渡句是一种常见的句式，一般在作文里出现，在两个内容的接驳处之中，起到承上启下的作用。

　　作用

　　总体上过渡句的作用是——总结上文,引出下文,承上启下。

　　一、由一件事转到另一件事情时需要过渡。

　　二、记叙的时间发生变化时需要过渡。

　　三、由倒叙转入顺叙时需要过渡。

　　四、运用插叙时的起止处需要过渡。

　　常见形式

　　常见的过渡方式有下面几种：

　　1.用小标题过渡.

　　2.用一个句子过渡，承上启下.

　　3.用承上启下的过渡段落.

　　4.用关联词过渡.(通常是表示转折的关联词为多)

　　5.用提示句过渡.

　　6.用表示时间或空间的词语过渡.

　　7.过渡词，增强文章逻辑性。

　　为了使所写短文通顺，连贯得体，句子与句子之间过渡自然，提高所写短文的质量。

　　常见的过渡词有：

　　(1)表示时间顺序的过渡词：首先;其次;然后;最后;从前;以后;几天后;之后;那时;最近;

　　(2)表示空间顺序的过渡词：不远处;在这之前;以上;以下;总之;

　　(3)表示并列的过渡词：是…也是;

　　(4)表示转折的过渡词：虽然…但是;无论如何;

　　(5)表示递进的过渡词：不仅…而且;不但…而且;再者;

　　(6)表示目的的过渡词：为了;既然…如此;因此;

　　(7)表示因果的过渡词：因为;作为;之所以;

　　(8)表示解释说明的过渡词：例如;事实上;实际上;曾经;

　　(9)表示条件的过渡词：如果;假若;

　　写作答题技巧及过渡句

　　作文题答题技巧:

　　一、认真审题

　　审好题是写出优秀作文的第一步，下笔之前考生要仔细阅读试题的相关要求及信息，如图画、图表、数字等，准确把握命题老师的出题意图。作文最忌讳上来就写，想到哪里写到哪里，不明确考点，凭自己的主观臆断来编故事。以2011年考研英语一大作文为例，漫画部分显示，有两个游客坐在一只小船上，边游览边往河里扔垃圾，附近河面上漂浮着大量的垃圾，漫画下面有四个字：旅程之“余”。很明显，漫画立意在发展的同时要保护好自然环境。有的同学如果草草审题，盲目下笔，一旦出现文不对题，后果不堪设想。

　　二、列出提纲

　　考研英语的答题时间是很紧张的，因此要尽量压缩答题时间，考生们在平日的备考中也十分注重速度的练习。在作文的写作中，从构思到成稿时间有限，无法将大量时间放到列出详细提纲上，但是中公考研认为，在最短时间内列一个粗略的关键词提纲还是相当有必要的。对原始材料分析归纳后形成一个基本的结构框架：如漫画所要表达的主题是什么，directions中的.要求包含了哪些内容，文章段落应该如何组织，这些都要心中有数。只有在基本框架确定了的基础上，考生将具体内容填充完整时，才能思路清晰、行文流畅。可以说，列出提纲对考研英语作文写作起着事半功倍的效果。

　　三、开始写作

　　开始写作时一定要注意以下几点：

　　(1)语言的连贯统一

　　要选择那些最能体现中心思想，最具代表性的材料，而且这些材料要表达一致的意思，切忌堆砌词汇，注意语言前后的逻辑关系，关联词要使用到位。

　　(2)词汇、语法的正确

　　成文中要特别注意语法、词汇以及标点的运用，不要一味追求华丽的词汇而写自己没有把握的单词和连自己都不知道对错的长难句，造成不必要的失分现象。考试时要选择自己最有把握的词汇、句式，冲刺时多背诵闪光句型、词汇。

　　(3)卷面整洁

　　有了前几步的答题，考生到这里还需要注意保持卷面的整洁，有些2014考生没有在动笔前观察答题卡答题空间的大小，造成小作文答题空间不够，内容写不完而导致失分的情况。所以各位考生一定要根据答题空间及时调整自己的字体大以及内容长短。卷面书写工整，让阅卷老师读起来“赏心悦目”。

　　作文过渡句:

　　1)topreventthisphenomenon/trendfromworsening/runningwide/toguidethematter/situationtothebestadvantage，itisnecessary/importantto……(可用于分析建议类、原因分析类等议论文)

　　2)inthefaceof……somepeopletakethepositionthat……/somepeoplecometobelievethat……，towhichicantattach/addmyconsent.(可用于批驳分析类议论文)

　　或：inthefaceof……peopleretain/take/show/assumedifferentattitudes/positions/standpoints.(可用于各抒己见类议论文)

　　或：inthefaceof……manypeoplehavecomeupwith……(可用于对比分析类议论文和知识性说明文等)

　　3)butmanypeoplefeelpuzzledabout/perplexedat/overwhelmedwith……(thechanges/situation)，sothisessayisintendedto……(可用于批驳分析类议论文和知识性说明文)

　　4)althoughlotsofpeoplefollowthefashion/trend，istillsetmyhearton……(可用于理由陈述类议论文)

　　5)togetasenseofhow……wemustturnfirsttocausesforit/towhatbenefit(harm/problems/difference)ithasbroughttooursociety.(可用于分析建议和原因分析类议论文)

　　6)thisisa(n)favorable/unfavorable/unhealthy/essential/marked/gratefulchange/tendency/situation，butfactors/causes/reasonsforitarenothardtofind(或butitsappearance/existencederivesfromavarietyoffactors)。(用于原因分析类议论文)

　　7)theprogress/improvement/change(s)in……is(are)reallytremendous/remarkable/prodigious/marvelous，soitisnecessarytounderstand(see)whatit(they)illustrate(s)/prove(s)/account(s)for.(用于原因分析类议论文和知识性说明文)

　　8)acomparisonbetweenthesechangesmaybeagoodwaytolearnmoreabout……(可用于对比说明文)

　　9)moreinsight/inspiration/truth/thoughtcanbededucedfromthesechanges.(可用于知识性说明文)

　　10)thissituation/phenomenon/trend/tendencyisratherdistressing/disturbing/depressing/heart-rending，fortheoppositeofitisjustinlinewithourwishes/justwhatistobeexpected.(可用于分析建议、批驳分析和原因分析等议论文)

　　11)inthatcase，however，ipreferto……ratherthan……(用于理由陈述、比较分析、批驳分析类议论文和知识性说明文)

　　12)thisiswhatweareunwillingtosee，sosomewaymustbefoundoutto……(可用于分析建议、对比分析、批驳分析类议论文和知识性说明文)

　　13)fortunately，however，moreandmorepeoplecome/begintorealizethat……(可用于分析建议、对比分析和各抒己见类议论文)

　　14)unfortunately，thingshaveworsened/come/developedtothepointwhere……(用于分析建议、原因分析、批驳分析、各抒己见类议论文和知识性说明文)

　　15)buthaveyoueverstoppedtothinkwhat/how/why……?(可用于除理由陈述之外的各种议论文和知识性说明文)

　　16)ifwetakeafurther/colder/closerlookatthisproblem/matter，however，moresecrets/grounds/chances/wayswillbefoundoutfor……

　　(e.g.……puttingitright/takingactionagainstit/improvingit)(可用于分析建议、对比分析、原因分析等议论文和知识性说明文)

　　17)butthis(dis)agreementceasestoexistassoonas……(用于各抒己见、批驳分析、对比分析等议论文和对比说明文)

　　18)afurther/deeperanalysis/study/exposureof……/afurthercomparisonbetween……canrevealmoreabout……/canshowusmorewaysto……(howto……)可用于分析建议、原因分析、对比分析、批驳分析等议论文和对比说明文及知识性说明文)

　　19)ifyoupushtheanalysis/study/argument/comparison/exposurefurther，youwillseethat……(用于分析建议、对比分析、批驳分析、各抒己见类议论文和对比说明文及知识性说明文)

　　20)thesameistrueofmanycasesinlife.(用于举例说明文)

　　21)now，letsseewhatwouldhappento……inthiscase/light(或indifferentconditions/circumstances)。(用于分析建议类议论文和对比说明文)

　　22)perhaps，itisideal/high/ripetimeforustotackle/handle/answer/takeupthequestioninnohalf-heartedmanner.(用于分析建议、原因分析类议论文和知识性说明文)

　　23)tobefrank，ihaveturnedthequestionoverandoverinmymind，butfoundnoreasontosidestepit;soherearemywaysto……/myreasonsfor……(用于理由陈述类议论文和知识性说明文)

　　24)iwasoncecursed/perplexed/seizedwiththisquestion，butihaveforged/mademyownwayoutofit.(用于知识性说明文)

　　25)peoplefromdifferentbackgrounds，however，putdifferentinterpretationsonthesamething.(用于各抒己见类议论文和展开式界说性说明文)

　　26)butdifferentpeopleholdcompletelydifferentviewsastoitsnature.(用于各抒己见类议论文和界说性说明文)

　　27)if/whenadoptedtoaccountfor/define/expose……，itcancomeindifferentmeanings.(用于具体定义说明文)

　　28)ifitisintendedfor……，however，thedivergenceofoutlookonitceasestocontinuewhileanewmeaningtoitbeginstostandout.(用于归纳性定义说明文)

　　29)ourlifeaboundswithexamplesinpoint.(或thetruthinthedefinitiongoesfor/isapplicabletomanycasesinourlife.)(用于举例说明文)